Carisma

Uma palavra tão simples para algo tão abstrato, capaz de transformar seus detentores em verdadeiros ímãs sociais. É fácil identificar alguém com brilho. Mas, afinal, o que é ter carisma?

Uma pergunta difícil de responder. No entanto, apesar da complexidade da definição, é fácil identificá-lo. Políticos, músicos, artistas, esportistas, e demais pessoas públicas, não é preciso muito para concluir que os mais populares são, sem dúvida, os mais carismáticos. Isso porque, mesmo com outros fatores que permeiam o sucesso, essa característica, o famoso brilho, tem grande importância na hora de conquistar as pessoas. A psicanalista Priscila Faria Gaspar considera o carisma uma questão de empatia e identificação. “As pessoas costumam ter desejos e aspirações e, geralmente, o carisma está ligado à concretização deles. Ou seja, a pessoa carismática espelha o ideal de outros, materializa os desejos de determinada sociedade, variando de grupo e cultura. Ele está sempre associado a algum valor, como a capacidade de liderança, a bondade, a beleza“, explica a psicanalista.

Claro que não é só por um conjunto de capacidades que uma pessoa passa a atrair a atenção e admiração dos outros. Para tal, é preciso cultivar quem se encontra à volta. “Pessoas carismáticas permitem que os outros se identifiquem com ela”, diz Priscila Gaspar. A psicóloga e psicodramatista Márcia Homem de Mello acredita que o carisma representa uma característica qualquer. “Muitas vezes, o carisma está ligado a fatores religiosos, crenças. Mas, no geral, é um conjunto de qualidades positivas que destaca alguém dentre os demais. É como se algumas pessoas conseguissem transmitir mais energia, entusiasmo, confiança, bom humor, harmonia, comunicação e sociabilidade”, opina ela, que acrescenta que muitos líderes prosperam por possuírem essa capacidade. “A união de algumas qualidades faz com que as pessoas admirem, se sintam seduzidas, seguidoras, mais motivadas. É uma empatia que muitos artistas exercem sobre o público, por exemplo” coloca Márcia.
É só parar para pensar um pouco e ver que nenhuma das pessoas consideradas carismáticas exprimem tristeza, raiva ou outro sentimento negativo quando estão em público. “O sorriso é marcante nos carismáticos. Você já viu algum deles mal-humorado? Os carismáticos não ficam se lamentando, cultivando mágoas e rancores”, analisa Márcia.

“Carisma não é algo que se tem ou não. Às vezes, ele é abafado pela insegurança e falta de auto-estima. Assim, é necessário, acima de tudo, confiar em si mesmo”, opina Priscila Gaspar.

                               

VAMOS REFLETIR!!!! O QUE ESTAMOS DEIXANDO GUARDADO????

                                 




                             

"ADOLESCER"

A palavra "ADOLESCER" (vem do latim) - Significa "CRESCER"

É a fase em que não se é adulto para fazer certas coisas, mas se é repreendido por agir como criança.

A palavra "adolescer" significa crescer, atingir a maturidade. A adolescência é a fase da busca de personalidade, da liberdade, do amor e da realização pessoal. O adolescente quer ser ele mesmo, recusando toda lei imposta de fora. É a fase da contestação. O adolescente gosta de viver em grupos e sente necessidade de se auto-afirmar, de amar e ser amado. É inconstante nas atitudes e emoções. 

É a idade das transformações, de mudanças rápidas e profundas que muito influenciam no seu comportamento com relação à família, à religião e à sociedade.

Nesta fase, o adolescente está criando sua própria identidade. As mudanças no cérebro são mais demoradas, produzindo reações de criança em um corpo já desenvolvido. É a fase em que não se é adulto para fazer certas coisas, mas se é repreendido por agir como criança. É uma cobrança constante, um permanente mal-estar, um descompasso. O coração registra sentimentos desconhecidos e esquisitos. A mente fica inquieta porque quer saber tudo, entender e descobrir tudo.

Percebe-se, hoje, como conseqüência da sociedade pluralista e de outros fatores, uma tendência ao prolongamento da adolescência e da juventude. Enquanto algumas estruturas psicológicas são desenvolvidas, outras são retardadas, causando confusão na personalidade juvenil, principalmente em relação ao desenvolvimento sexual, o que marca um período de grandes dificuldades para o adolescente.

Ele gosta de seguir a moda, de curtir seus heróis e costuma criar ídolos; é muito influenciado pelos Meios de Comunicação Social; procura ser independente dos adultos e fazer novas experiências, questionar e criticar as práticas religiosas. Gosta de viver em grupo onde pode se auto-afirmar, conviver com pessoas do mesmo sexo. É a idade da amizade. Aprecia ouvir música, ter emoções fortes, sentimentos diferentes, mas vive uma instabilidade emocional. Além disso, está na idade dos sonhos e por isso facilmente influenciável por fantasias, assumindo-as como se fossem realidade.

Toda PACIÊNCIA e ATENÇÃO, afinal quem já passou sabe como é!

EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Jovem escritora com sinais de autismo supera desafios e lança primeiro livro

O ano de 2013 foi um marco para a jovem carioca Rafaela Poggi Zylberstajn, que apresenta um transtorno semelhante ao autismo, mas sem diagnóstico conclusivo. Rafa, como é carinhosamente chamada, completou 21 anos, terminou o ensino médio e lançou seu primeiro livro, Fairy Rainbow (Fada do Arco Íris, em tradução livre). A história em quadrinhos no estilo japonês dos mangás trata de uma fada que enfrenta três bruxas interessadas em controlar o mundo. A publicação tem prefácio do escritor e cartunista Ziraldo, seu incentivador. As conquistas de Rafaela são uma prova do quanto é importante o amor e a dedicação dos pais, a devida orientação e o incentivo à expressão pessoal por meio da arte. O exemplo de Rafaela foi tema de reportagem no Programa Ecnontro com Fátima Bernardes, da Rede Globo e também será mostrado na novela Amor à Vida, de Walcir Carrasco. A novela tem na trama  a história de Linda (Bruna Linzmeyer), uma jovem com autismo. O capítulo está previsto para ir ao ar nesta segunda-feira (6). Rafaela é filha da jornalista Christina Poggi, que morou com a família em Fortaleza de 2005 a 2009 e trabalhou na Coordenadoria de Comunicação Social e Marketing da Universidade Federal do Ceará e na TV Cidade. Christina conta que Rafaela nasceu saudável, mas aos poucos começou a apresentar sinais de que não interagia com o mundo a sua volta. Com um ano de idade, a menina não falava e era como se vivesse num universo próprio. Autismo e Síndrome de Asperger foram diagnósticos feitos, mas nunca fechados. Na idade escolar, Rafa e os pais enfrentaram desafios de encontrar um estabelecimento onde a educação inclusiva ocorresse de fato. A menina passou por várias escolas. Tanto em Fortaleza como no Rio de Janeiro, para onde a família voltou, a persistência e dedicação dos pais foi exemplar. O pai de Rafaela, o consultor de marketing Sérgio Abreu, chegou a revelar em entrevista ao site Conexão Professor (www.conexaoprofessor.rj.gov.br) no Rio: “O ensino privado não está preparado para ajudar crianças com necessidades especiais. Já que não conseguiam entender e ensinar o básico, como ler e escrever, optamos então por mudá-la para uma escola pública. Foi daí que uma nova porta se abriu e caminhos foram descobertos para chegarmos ao mundo dela, e ela para chegar ao nosso”. Amor e arte O caminho para o desenvolvimento de Rafaela passou pelas trilhas do amor, da dedicação, da arte e da comunicação. Admiradora da cultura japonesa, já em Fortaleza ela participava de festivais como o Sana Fest, paraíso para os fãs dos animes, mangás, tokusatsu (filmes de efeitos especiais) e outras expressões afins. Por meio dos desenhos inspirados em  “anime de meninas”, como “Sailor Moon”, “Meninas Super Poderosas” e “Clube das Winx”, Rafa começou a expressar seu mundo e estabelecer pontes com as outras pessoas. Ainda em Fortaleza, os pais matricularam Rafaela nas Oficinas de Histórias em Quadrinhos coordenadas pelo professor e jornalista Ricardo Jorge de Lucena, do Curso de Comunicação Social da UFC. Na Casa Amarela Eusélio Oliveira, também da UFC, Rafaela teve aulas de cinema de animação. Essas são atividades de extensão, abertas à comunidade. De volta ao Rio, a jovem apresentou grande avanço quando a passou a estudar na Escola Estadual Vicente Jannuzzi, na Barra da Tijuca, Zona Oeste do Rio, onde concluiu o Ensino Médio. Na escola, ele teve acompanhamento da mediadora educacional Márcia Regina Pimenta, que compareceu, orgulhosa, ao lançamento do livro de Rafaela, em 12 de dezembro, por ocasião da formatura da turma. O poder da palavra Em entrevista ao jornal O Globo, Rafaela revelou: “Às vezes, as palavras têm muito poder. Às vezes, nos afetam. Quando escrevo, faço diálogos de forma amigável, evito palavrões que são ofensivos. As palavras são usadas para a comunicação entre pessoas. Por isso, as escolho com muito cuidado. E prefiro as boas”. Com o ensino médio concluído, ela planeja fazer curso superior na área de mídias digitais e já avisou aos pais que pretende também se matricular numa autoescola. Saiba mais neste inspirador relato enviado pela mãe de Rafaela para a Agência da Boa Notícia: Perseverança é Conquista Por Christina Poggi Muito se fala neste novo milênio sobre interação, meio ambiente, minorias, economia criativa... e por aí vai.  A jornada de pessoas , crianças , adolescentes ou até adultos já é cheia de percalços e conquistas sem que elas apresentem alguma dificuldade, ou motora , de cognição, de comportamento ou qualquer outra dificuldade que ainda é considerada como exclusiva dentro de uma Sociedade. Mas isto está mudando,   e o primeiro passo é aceitar que existem os diferentes e que eles podem sim conviver, estudar, trabalhar, ser um Cidadão completo. Estar inserido dentro do contexto social, convivendo e sendo cobrado como todos os outros , mas com uma ajuda diferenciada para cada caso, mostra que o diferente existe e que todos devem ser respeitados.   No caso da Rafaela, foi difícil fechar um diagnóstico, suspeitávamos de autismo, mesmo os psicoteraupeutas que, durante anos, trabalharam com ela não tinham certeza. Depois de passar por várias escolas particulares que não conseguiram entender e ensinar para ela o básico, ler e escrever, mudamos para a Escola Pública.   Quando a Educação inclusiva foi regulamentada pela LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996. de Diretrizes e Bases da Educação após a Declaração de Salamanca   em 1994 o conceito de educação inclusiva ganhou maior notoriedade. A ideia é de que as crianças com necessidades educativas especia  is sejam incluídas em escolas de ensino regular e para isto todo o sistema regular de ensino precisa ser revisto, de modo a atender as demandas individuais de todos os estudantes.    O Artigo 58 da Lei diz: Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.  (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) Uma nova porta se abriu, caminhos foram buscados para chegarmos ao mundo dela e ela para chegar ao nosso. Sim ela tinha um mundo dela e nós não fazíamos parte, pois não conseguíamos nos comunicar. A arte foi o meio de comunicação e a história em quadrinhos a ferramenta para entendermos o mundo dela e ela entender o nosso. Nunca desistimos, sempre procuramos meios e formas, curso de Animação na Casa Amarela Eusélio Oliveira na Universidade Federal do Ceará e o Curso de Extensão   em HQ da Faculdade de Comunicação também da UFC,  para ela se comunicar e interagir com os dois mundos, e nos fazer entender que existe outros mundos que não o nosso corriqueiro de todo o dia, ela nos ensinou a parar, e ver que tem muito a se descobrir. Ela foi entrevistada pelo programa Encontros com Fátima Bernardes em julho de 2012. Neste dia 12 de Dezembro ela vai lançar (lançou) seu primeiro volume de história em quadrinhos, vai ser no Colégio onde ela acabou de completar o Ensino Médio, a Escola Estadual Vicente Jannuzzi, às 10h. Ziraldo  faz a apresentação dela no livro e é também um grande incentivador.

Grande avanço!

Ainda realizado apenas nos Estados Unidos. Esperamos em breve poder utilizar o recurso no Brasil. 
Marcadores identificam transtorno em recém-nascidos com apenas dois meses de vida.

Saiba mais:
http://oglobo.globo.com/saude/novo-teste-consegue-diagnostico-precoce-do-autismo-10706802

SEJA BEM VINDO 2014 !!!!

PARA UM 2014 SUPER SAUDÁVEL E COM MUITAS REALIZAÇOES

Saúde:
-Beba muita água, menos açúcar e menos sal
-Durma 8 horas por dia;
-Coma o que nasce em árvores e plantas, e menos comida produzida em fábricas;
-Viva com os 3 E's: Energia, Entusiasmo e Empatia;
-Mexa-se;
-Brinque;
-Leia mais livros do que leu em 2013;
-Sente-se em silêncio pelo menos 10 minutos por dia;
-Arranje tempo para orar;
-Faça caminhadas de 30 minutos por dia, e enquanto caminhar sorria.

Personalidade:
-Não compare a sua vida a dos outros. Ninguém faz ideia de como é a caminhada dos outros;
-Não tenha pensamentos negativos ou coisas de que não tem controle;
-Não exceda. Mantenha-se nos seus limites;
-Não se torne demasiadamente sério;
-Não desperdice a sua energia preciosa em fofocas;
-Sonhe mais e faça planos;
-Não odeie;
-Faça as pazes com o seu passado para não estragar o seu presente;
-Ninguém comanda a sua felicidade a não ser você;
-Tenha consciência que a vida é uma escola e que está nela para aprender. Problemas são apenas parte do curriculum, que aparecem e se desvanecem como uma aula de álgebra, mas as lições que aprende, perduram uma vida inteira;
-Sorria e gargalhe mais;
-Não necessite ganhar todas as discussões. Aceite também a discordância;

Sociedade:
-Entre mais em contato com sua família e amigos;
-Dê algo de bom aos outros diariamente;
-Perdoe, repense;
-Passe tempo com pessoas acima de 70 anos e abaixo de 6;
-Tente fazer sorrir pelo menos para três pessoas por dia;
-Não se importe com o que os outros pensam de você;
-O seu trabalho é UMA parte da sua vida.

A Vida:
-Desfaça-se do que não é útil para você;
-Agradeça sempre;
-Por muito boa ou má que a situação seja.... Ela mudará
-Olhe-se nos espelho e diga: - Eu posso !!!! O melhor ainda está para vir;
-Assim que acordar espreguice, estique o corpo e tenha um pensamento positivo;
-Mantenha-se em paz consigo mesmo!

UM ÓTIMO COMEÇO DE ANO!

Mantras para 2014 (GILSON CHVEID OEN)

Como Mantras Gerais para viver a virada de 2013 para 2014 e mesmo para promover uma comunhão sua com o Universo ao longo de 2014:

Fenomenal 2014
e
A Realidade Que Eu Sempre Quis 2014

"Luz do meu ser brilhando uma estrela
Sabores do amor que se escondem nas vindas
Façam agora o que sonho há mil anos
Tragam para mim todas as coisas mais lindas"

NUMEROLOGIA REVELA TENDÊNCIAS PARA 2014

Por: Yubertson Miranda

Segundo a Numerologia, 2014 será simbolizado pelo número 7. 
Para chegar a esse resultado, basta somar os algarismos que formam o ano, 
ou seja, 2+0+1+4 = 7. 

Um dos atributos do simbolismo do 7 está associado à busca da sabedoria.
"O número 7 é muito voltado para a vontade de ser cada dia melhor. Não por acaso ele simboliza o autoconhecimento."
O número 7 representa a coragem de encarar nossos medos, principalmente aqueles que vinham há anos gerando comportamentos sabotadores (aqueles que nos impedem de nos sentir bem em alguma área, como a afetiva ou profissional, por exemplo).

O número 7 é considerado um número "sagrado" e, por esse motivo, costuma ser bastante associado às crenças religiosas. Sendo assim, 2014 será um ano muito apropriado para o desenvolvimento de uma maior religiosidade.

Número de poder mágico com sua força plena, onde estão compreendidos os estados da evolução física e espiritual que se complementam; poder adquirido nos dois mundos.

Vibrações Especiais: Perfeição/Sabedoria/Fé/Autoconfiança
Cor: Lilás/Violeta
Pedra: Ametista

Faxina da alma

2013 está acabando... é a hora de reavaliar nossa vida, pois é mais um ciclo que se fecha. É importante deixar ir tudo aquilo que não precisamos mais  (medos, mágoas, dores, tristezas, ansiedades, julgamentos, críticas) e permitir que a vida possa fluir mais leve nesse novo ciclo que vamos começar.

Mudanças....

Quem é que nunca mudou? Mudou de opinião, mudou de atitudes, mudou de foco, mudou hábitos e costumes... Todos mudamos e estamos em constante processo de transformação. Existem aquelas pessoas que mudam para melhor, amadurecem,crescem, evoluem, se tornam realmente pessoas melhores por dentro e conseguem a proeza de fazer de todas as dificuldades e obstáculos uma lição de vida.
Mas, existem ainda, aquelas que mesmo depois de passar pelo fogo da vida, continuam iguais e ficam ali batendo na mesma tecla, reclamando, se lamentando, e não conseguem perceber que o problema esta dentro delas.
Tudo depende de cada um, os problemas da vida, vão sempre existir, sempre! 

Cabe a cada um decidir o que fazer deles, ou seja, tirar uma lição de aprendizado e crescer ou ficar na mesmice assistindo tudo de camarote... 
MUDE!!!!
Seja melhor que ontem, pare de andar na contramão, de remar contra a maré, mude o lado da estrada, deixar o coração pulsar diferente, a alegria invadir sua alma, a paz ser sua melhor companhia.

Como um Novo Amor afeta o nosso Corpo e Mente

De repente o mundo fica mais bonito, a mente divaga, o coração acelera e você não para de pensar naquela pessoa. Quase todo mundo conhece estes sintomas e o diagnóstico é fácil: a velha e nem sempre simples "paixão".

Todos os sinais listados fazem parte de uma reação química desencadeada no cérebro, que libera um grande quantidade de dopamina e noraepinefrina, hormônios ligados diretamente às emoções e ao humor.
“Normalmente uma pessoa apaixonada fica em um estado parecido com o quadro de ansiedade, chegando a apresentar taquicardia, sudorese, tremores, ”cabeça vazia’, ausência de apetite entre outros”.
Todo esta ansiedade em querer ver o novo amor, aliada ao medo de que o romance não dê certo, causa a sensação de que o apaixonado está com as famosas “borboletas no estômago”. “É aquela impressão de que tem algo se movimentando dentro de sua barriga, ou ainda uma impressão de saciedade mesmo sem ter comido. Trata-se de uma resposta fisiológica que condiz com o estado de paixão”.

Apesar de todo este estado de excitação, é preciso tentar manter a calma quando o casal está se conhecendo, para não prejudicar o andamento natural do relacionamento.
“É importante lembrar que o inicio de uma relação deve ser algo saudável e natural. Dedicar-se alguns minutos do dia para conversar, trocar mensagens com a pessoa amada, sem comprometer outras atividades do dia-a-dia”.

O apaixonado não deve tornar o parceiro como fonte única de emoções, sobrecarregando-o com atenção em demasia ou eventuais cobranças. Por isso, é importante saber dividir os momentos para que a sua vida, seu trabalho, família e amigos sejam preservados.

Para refletir!